Mitä työssäoppiminen tarkoittaa?

Työssäoppiminen on oppimismenetelmä, jossa opiskelija hankkii ammatillisia taitoja työelämässä käytännön kautta. Se yhdistää teoreettisen opetuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen, mikä tarjoaa opiskelijalle ainutlaatuisen mahdollisuuden oppia työympäristössä. Työssäoppiminen on erityisen keskeinen osa ammatillista koulutusta, mutta se voi olla hyödyllistä myös korkeakoulutasolla ja muissa oppilaitoksissa.

Työssäoppimisen päätavoitteena on varmistaa, että opiskelija saa realistisen käsityksen työelämästä ja kehittää valmiuksia, joita tarvitaan tulevissa työtehtävissä. Tämä oppimismuoto ei ole pelkkää työtehtävien suorittamista, vaan oppimisprosessi, jossa teoria ja käytäntö sulautuvat yhteen.

Miten työssäoppiminen toteutuu?

Työssäoppiminen toteutetaan yleensä osana oppilaitoksen opinto-ohjelmaa. Ennen jaksoa opiskelija, oppilaitos ja työpaikka sopivat yhdessä, mitä tavoitteita työssäoppimiselle asetetaan. Opiskelija saa usein henkilökohtaisen ohjaajan, joka tukee häntä työpaikalla ja auttaa oppimaan uusia taitoja.

Opiskelijan rooli työssäoppimisessa vaihtelee. Aluksi hän saattaa tarkkailla työyhteisön toimintaa ja perehtyä tehtäviin, mutta vähitellen hänelle annetaan enemmän vastuuta. Jakson aikana opiskelija saa käytännön kokemusta, joka syventää oppimista ja valmistaa häntä tulevaisuuden työtehtäviin.

Työssäoppimisen säännöt

1. Oppimissopimus tai koulutussopimus:
   • Ennen työssäoppimisen aloittamista laaditaan kirjallinen sopimus, joka määrittelee osapuolten vastuut ja velvollisuudet.
   • Sopimuksessa määritellään työtehtävät, oppimistavoitteet ja arviointikäytännöt.
2. Työaika:
   • Opiskelijan työaika määräytyy työpaikan käytäntöjen mukaan, mutta se ei saa ylittää lainsäädännön määrittelemää enimmäismäärää.
   • Alle 18-vuotiaiden opiskelijoiden työaikaa koskevat erityissäännökset. He eivät saa tehdä yli yhdeksää tuntia vuorokaudessa tai yli 48 tuntia viikossa.
3. Seuranta ja ohjaus:
   • Työssäoppimista ohjaavat sekä oppilaitoksen edustaja että työpaikkaohjaaja.
   • Ohjaajien tehtävänä on varmistaa, että opiskelija saa tarvittavan tuen ja palautteen.
4. Arviointi:
   • Työssäoppimisen lopuksi arvioidaan opiskelijan suoritusta ja oppimistavoitteiden saavuttamista.
   • Arviointi perustuu ennalta sovittuihin kriteereihin, ja se voidaan tehdä yhdessä työpaikkaohjaajan ja oppilaitoksen edustajan kanssa.
5. Eettiset säännöt:
   • Opiskelijan on noudatettava työpaikan sääntöjä, kuten salassapitoa ja työpaikan käyttäytymissääntöjä.
   • Ammattietiikan ja turvallisuusohjeiden noudattaminen on ensiarvoisen tärkeää.

Työssäoppimisen hyödyt

Työssäoppiminen tarjoaa monia etuja sekä opiskelijalle että työnantajalle.

1. Opiskelijan näkökulmasta:
   • Ammatillinen osaaminen: Työssäoppiminen antaa opiskelijalle mahdollisuuden kehittää käytännön taitoja, jotka vastaavat työelämän tarpeita.
   • Itsevarmuus: Oikeissa työtilanteissa toimiminen auttaa opiskelijaa luottamaan omiin kykyihinsä.
   • Verkostoituminen: Työssäoppimisjakson aikana opiskelija voi luoda tärkeitä kontakteja, jotka voivat olla hyödyksi tulevaisuuden työnhaussa.
   • Työelämätaidot: Opiskelija oppii työelämän pelisääntöjä, kuten tiimityötä, vastuullisuutta ja aikataulujen hallintaa.
2. Työnantajan näkökulmasta:
   • Uudet näkökulmat: Työssäoppijat voivat tuoda työyhteisöön tuoreita ideoita ja innokkuutta.
   • Rekrytointimahdollisuus: Työssäoppimisen avulla työnantaja saa mahdollisuuden tutustua opiskelijan osaamiseen ja harkita häntä tulevaisuuden työntekijäksi.

Haasteet ja niiden ratkaisut

Työssäoppimiseen liittyy myös haasteita. Opiskelija saattaa kohdata työpaikalla tilanteita, joissa tehtävät ovat joko liian haastavia tai liian yksinkertaisia. Tällöin on tärkeää, että työssäoppimisen tavoitteet ja opiskelijan osaamistaso käydään läpi etukäteen.

Työpaikan ja oppilaitoksen yhteistyö on avainasemassa onnistuneen työssäoppimisen takaamisessa. Selkeä viestintä ja ohjauksen tarjoaminen varmistavat, että opiskelija saa jakson aikana riittävästi tukea ja oppii uusia taitoja.

Opiskelijalta puolestaan odotetaan oma-aloitteisuutta ja aktiivisuutta. Työssäoppiminen ei ole pelkästään oppilaitoksen järjestämä jakso, vaan myös opiskelijan oma tilaisuus kehittää itseään ja löytää uusia mahdollisuuksia.

Yhteenveto

Työssäoppiminen on tehokas ja monipuolinen tapa yhdistää teoria ja käytäntö. Se tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden oppia aidoissa työympäristöissä, kehittää ammattitaitojaan ja valmistautua tulevaisuuden työelämän haasteisiin. Samalla se antaa työnantajille tilaisuuden saada uusia näkökulmia ja löytää potentiaalisia työntekijöitä.

Vaikka työssäoppiminen saattaa välillä tuntua haastavalta, sen tarjoamat kokemukset ovat korvaamattomia. Opiskelija saa arvokasta oppia, jota ei voi saavuttaa pelkästään luokkahuoneessa. Työssäoppiminen on siis tärkeä askel kohti ammatillista kasvua ja menestystä työuralla.

Kirjoittanut: Järvinen Oona, toisen vuoden merkonomi opiskelija